Komunitas Smanda Belajar Gelar Webinar Inspiratif "Praktik Baik Asesmen Formatif dan Sumatif"

Semangat belajar dan berbagi terus membara di SMAN 2 Ogan Komering Ulu! Komunitas Smanda Belajar, wadah bagi para pendidik hebat di sekolah kita, kembali menyelenggarakan kegiatan rutin yang sangat bermanfaat, yaitu webinar dengan tema "Praktik Baik Asesmen Formatif dan Sumatif". Kegiatan inspiratif ini telah sukses dilaksanakan dan rekaman lengkapnya dapat disaksikan melalui tautan berikut

Asesmen memegang peranan krusial dalam dunia pendidikan. Sebagai sebuah upaya sistematis, asesmen bertujuan untuk mengumpulkan data dan informasi yang valid dan reliabel mengenai proses dan hasil pembelajaran peserta didik. Informasi ini menjadi landasan penting untuk mengetahui sejauh mana kinerja peserta didik dalam mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan. Lebih dari sekadar ujian, asesmen juga dapat dilakukan melalui berbagai bentuk penugasan yang relevan dengan kompetensi yang diukur.

Implementasi Kurikulum Merdeka membawa angin segar dalam paradigma asesmen. Berdasarkan tujuannya, asesmen dalam kurikulum ini dibedakan menjadi dua jenis utama: asesmen formatif dan asesmen sumatif. Keduanya memiliki peran yang saling melengkapi dalam mengukur dan meningkatkan kualitas pembelajaran peserta didik. Tujuan utama dari penerapan asesmen dalam Kurikulum Merdeka adalah untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif mengenai pencapaian hasil belajar peserta didik.

Lalu, bagaimana sebenarnya cara melaksanakan asesmen formatif dan sumatif ini dalam praktik di kelas? Webinar yang diselenggarakan oleh Komunitas Smanda Belajar ini mengupas tuntas pertanyaan mendasar ini. Para peserta webinar diajak untuk memahami konsep dasar, tujuan, dan karakteristik dari masing-masing jenis asesmen. Lebih dari itu, webinar ini juga menyajikan berbagai contoh praktik baik pelaksanaan asesmen formatif yang terintegrasi dalam proses pembelajaran sehari-hari. Diskusi yang hangat dan interaktif juga membahas strategi efektif dalam merancang dan melaksanakan asesmen sumatif yang adil dan akuntabel.

Asesmen formatif dipahami sebagai proses pengumpulan informasi yang berkelanjutan selama proses pembelajaran berlangsung. Tujuannya bukan sekadar memberikan nilai, melainkan untuk memantau perkembangan pemahaman peserta didik, mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan mereka, serta memberikan umpan balik yang konstruktif agar mereka dapat belajar lebih efektif. Contoh praktik baik asesmen formatif yang dibagikan dalam webinar meliputi observasi partisipasi siswa dalam diskusi, pemberian pertanyaan terbuka untuk menguji pemahaman konsep, penggunaan quick quiz atau exit ticket untuk mengetahui pemahaman di akhir sesi pembelajaran, serta pemberian tugas-tugas sederhana yang memungkinkan guru melihat proses berpikir siswa. Umpan balik yang diberikan dalam asesmen formatif bersifat deskriptif dan fokus pada upaya perbaikan.

Di sisi lain, asesmen sumatif dilaksanakan pada akhir suatu periode pembelajaran, seperti akhir bab, akhir semester, atau akhir tahun ajaran. Tujuan utama asesmen sumatif adalah untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik secara keseluruhan. Hasil asesmen sumatif ini seringkali digunakan untuk menentukan nilai akhir dan memberikan laporan kemajuan belajar kepada peserta didik dan orang tua. Webinar ini memberikan contoh-contoh praktik baik asesmen sumatif yang variatif, tidak hanya terbatas pada ujian tulis, tetapi juga dapat berupa proyek, presentasi, atau unjuk kerja yang relevan dengan kompetensi yang telah dipelajari. Penekanan dalam asesmen sumatif adalah pada validitas dan reliabilitas instrumen penilaian serta objektivitas dalam pemberian skor.

Kegiatan webinar ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam dan inspirasi bagi seluruh guru di SMAN 2 Ogan Komering Ulu dalam mengimplementasikan asesmen formatif dan sumatif secara efektif. Dengan pemahaman dan praktik yang baik, asesmen tidak lagi menjadi momok yang menakutkan bagi peserta didik, tetapi justru menjadi bagian integral dari proses pembelajaran yang menyenangkan dan memberdayakan. Mari terus belajar dan berkolaborasi untuk mewujudkan pembelajaran yang berkualitas dan berpihak pada peserta didik! Jangan lupa saksikan kembali rekaman webinar ini untuk mendapatkan wawasan yang lebih lengkap.